OnlineExamMaker è un software per esami online all-in-one che aiuta gli amministratori degli esami a valutare i candidati agli esami in vari modi, fornisce fino a 10 tipi di domande, tra cui (1)Scelta multipla, ( 2)Risposte multiple, (3)Riempi lo spazio vuoto, (4)Vero o falso, (5)Saggio, (6)Corrispondenza, (7)Ordinamento, (8)Cloze, (9)Comprensione, (10)Elemento indefinito . Puoi usarli per raccogliere risposte da una miriade di candidati, come studenti, dipendenti, partecipanti alla formazione, amici, clienti e altro ancora.
Domande a scelta multipla
Domande a risposta multipla
Riempi le domande vuote
Domande vere o false
Domande sul saggio
Domande di comprensione
Domande corrispondenti
Ordine delle domande
Chiudi le domande
La domanda a scelta multipla consente ai candidati di selezionare solo un'opzione corretta da un elenco di scelte. È un tipo di domanda obiettiva che visualizza ogni opzione di domanda utilizzando un pulsante di opzione e consente ai partecipanti all'esame di fare clic su una sola risposta.
Le domande a risposta multipla hanno più possibili risposte corrette e le opzioni delle domande sono generalmente mostrate con caselle di controllo quadrate. I candidati possono spuntare più opzioni durante l'esame.
Le domande di riempimento consentono ai partecipanti all'esame di digitare una risposta per ogni spazio vuoto.
Puoi creare una domanda per gli studenti che sia una risposta vera o falsa. Questo tipo di domanda consente agli studenti di rispondere alle domande selezionando l'opzione Vero o un'opzione Falso durante l'esame. Puoi personalizzare le opzioni di "Vero o Falso" con "Sì o No", "Giusto o Sbagliato", ecc.
Se desideri che i tuoi candidati scrivano una risposta aperta, un breve saggio o un commento, puoi utilizzare il tipo di domanda saggio. Le domande del saggio sono domande soggettive che non possono essere valutate automaticamente dal nostro sistema di esame.
Le domande di comprensione della lettura sono progettate per misurare quanto bene un candidato comprende ciò che ha letto. I partecipanti all'esame sono tenuti a rispondere alle domande dopo aver letto un pezzo di testo.
Per abbinare le domande, ai partecipanti all'esame viene chiesto di abbinare insieme coppie di domande e risposte.
L'ordinamento delle domande consente ai partecipanti all'esame di classificare le opzioni delle domande nell'ordine corretto.
Le domande di chiusura consentono agli organizzatori dell'esame di valutare gli studenti con una serie di domande a scelta multipla.